Artikkel - coursehero.com - Motivasjon - Eksamensoppgave Motivasjon Definer begrepet...


Eksamensoppgave: Motivasjon
Defner begrepet motvasjon . DrøF ulike teorier om moTvasjon og hvordan de ulike teoriene beskriver ±orutsetninger ±or menneskelig ytelse i organisasjoner. Gi gjerne egne eksempler.
De±. Prosess som se²er i gang, gir retning Tl, oppre²holder og bestemmer intensitet i a³erd. I det psykologiske språket spør vi om hvilke drivkreFer som ±år oss Tl å handle. Men moTvasjonspsykologien er også oppta² av å kunne ±orklare retning i a³erd, det vil si hvor±or handlingene våre går i e² spor ±rem±or et annet.
Det er fire typer motivasjonsteorier
I moderne organisasjonspsykologi er det vanlig å skille mellom 4 moTivasjonsteorier når vi snakker om moTvert a³erd i arbeidslivet:
  1. 1. Behovsteorier
  2. 2. KogniTive teorier
  3. 3. Sosiale teorier
  4. 4. jobbkarakterisTika modeller.
  • I behovsteorier betraktes moTivert a³erd som noe som er utløsende av ulike typer grunnleggende behov. Disse kan være utpreget biologiske, eller de kan være et produkt av læring over lang Tid.
  • KogniTive teorier ser moTivasjon som et resultat av individets ±orvenTinger om måloppnåelse, belønning og egen ytelse samt evalueringer av kilder Til moTivasjon.
  • Sosiale teorier re²er oppmerksomheten mot individets opplevelse av likhet versus ulikhet og re´erdighet versus ure´erdighet i ±orhold Til medarbeidere og prosedyrer ±or ±ordeling av goder på arbeidsplassen.
  • JobbkarakterisTika modellen handler om moTivasjonselementer i selve jobben. Her ±orsøker en å kartlegge hvilke ±aktorer i selve jobbsituasjonen som virker moTiverende og demoTiverende. Modellen er et ±orsøk på organiserer disse ±aktorene i ±orhold Til hverandre på en slik måte at man kan regne ut moTivasjonspotensialet i en jobb. Slik kan man diagnosTisere en jobb konkret med hensyn Til hvilken moTivasjonsverdi den har, og utvikle Tiltak som er re²et mot å bygge opp denne verdien.
  • Behovsteorier
  • Et sentralt siktemål her har vært å fnne ±rem Til et se² grunnleggende behov som kan ±orklare det meste av det vi mennesker ±oretar oss. Utviklingen har beveget seg ±ra utpreget mekaniske teorier med u²alt biologisk ±orankring Til teorier som kny²er menneskelig moTivasjon Til sosial Tilhøring, intellektuell u³oldelse og individuell selvopplevelse. Den ±ørste teorien som siktet mot å klassifsere og ordne alle menneskelige behov i et system, ble utviklet av Maslow. Hans teori har også ±å² stor prakTsk betydning ±or diskusjon om hvilke beTingelser som er gunsTige ±or å ±remme posiTiv moTivasjon i arbeidslivet.
  • Maslows behovshierarki
  • Maslows mente vi kunne dele menneskelige behov inn i fem hovedkategorier. Innenfor disse fem kategoriene er det igjen to hovedtyper: behov for underskuddsdekning og behov for vekstmuligheter. Videre tenkte Maslow at behovene var organisert i en hierarkisk orden. DeTe kalles et behovshierarki, og det vil si at det er en systema±sk rangorden mellom mo±vene, fra det høyeste ±l det laveste.

test footer