Artikkel - quizlet.com - Hva er læring? Definer begrepet og drøft hva som kjennetegner de mest sentrale formene for læring og hva som er kjennetegn ved lærende organisasjoner. gi eks.
Hva er læring? Definer begrepet og drøft hva som kjennetegner de mest sentrale formene for læring og hva som er kjennetegn ved lærende organisasjoner. gi eks.
Hva kan vi definere læring som
Læring kan defineres som en tilegnelse av kunnskaper og ferdigheter som er relativt permanente, og som har sitt utgangspunkt i erfaring
Går ut på at man lærer som følge av emosjonelle reaksjoner (sint sjef, nå hater du sjefer)
Utdyp om Operant Læring
Går ut på at man aktivt løser problemer. Koble konsekvens med handling (handling som fører til en positiv konsekvens vil øke i frekvens, og vica verca). Positiv forsterkning handler om å gå ros, anerkjennelse osv. SME viktig (folk med høy SME påvirker læring i høy grad i form av utholdenhet, innsats, målsettinger)
Utdyp om Kongitiv Læring
Er en syklus: konkret erfaring-> Observasjon og Refleksjon -> Danne abstrake begrepet og generelle prinsipper -> Utprøving av generelle prinsipper i nye situasjoner. hoppe inn hvor som helst i denne syklusen (konsulent)
Utdyp om Sosial-kognitiv læring
Handler om at vi lærer gjennom å observere andre. Finnes grunnleggende faktorer som er viktige for at læring skal finne sted. Være i posisjon til å persipere atferden nøyaktig, huske observert atfer, og at modellatferd får positive konsekvenser. Modellkandidater er eksperter
Utdyp om organisasjonslæring
Handler om strategisk læring på organisasjonsnivå. Argyris og Schøn hevder organisasjoner styres gjennom én av to modeller.
Styrende verdier?
Modell 1 = kontroll, modell 2 = informasjon og valg
Utdyp om handlingsstrategier under organisasjonslæring
Modell 1 = Ensidig styring, Modell 2 = medbestemmelse
Konsekvenser for Arbeidsmiljøet?
Modell 1 = forsvar, Modell 2 = Frihet
Konsekvenser for læring?
Modell 1 = enkelkretslæring (justerer prosedyrer og rutiner ved å rette opp avvik og feil), Modell 2 = dobbelkretslæring (muligheter for mer radikale endringer)
Konsekvenser for effektivitet
Modell 1 = Redusert, Modell 2 = økt
Nevn de 5 grunntrekkene ved lærende organisasjoner
1: Oppfordring til og utvikling av personlig mestringsevne 2: Utvikling av forståelse for hvordan organisasjonen fungerer 3: Oppmuntring til læring i grupper og team 4: Formidling av en felles visjon for organisasjonen som helhet 5: oppmuntring til systemtenkning (se på det i en større sammenheng