Skip to end of metadata
Go to start of metadata

You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 8 Current »

Oppgave
Hva er læring?
Definer begrepet og drøft hva som kjennetegner de mest sentrale formene for læring og hva som er kjennetegn ved lærende organisasjoner og kunnskapsledelse.
Beskriv deretter hvilke hovedtyper av organisasjonsendringer du kjenner til og hvilken rolle spiller endringsledelse og læring i slike endringer?
Sensorveiledning

  • Læring i organisasjoner:
  • Lærende organisasjoner:
  • Kunnskapsledelse:
  • Organiasjonsendringer:
  • Endringsledelse:
  • Læring
    • Organisatorisk læring
      • Dobbeltkretslæring
      • modell 2
      • Kolbs modell for erfarinsløring
      • Banduras sosialkognitiv teori
    • Sosial-kognitiv læring
    • Kognitiv læring
    • Operant betinging
    • Klassisk betinging
  • Kunnskapsledelse

Eksamenstrening ORG3402 - Hva er læring?

Eksamenstrening ORG3402 - Hva er læring?


Eksamenstrening ORG3402 - Definer begrepet og drøft hva som kjennetegner de mest sentrale formene for læring og hva som er kjennetegn ved lærende organisasjoner og kunnskapsledelse.

Eksamenstrening ORG3402 - Definer begrepet og drøft hva som kjennetegner de mest sentrale formene for læring og hva som er kjennetegn ved lærende organisasjoner og kunnskapsledelse.


Eksamenstrening ORG3402 - Beskriv deretter hvilke hovedtyper av organisasjonsendringer du kjenner til og hvilken rolle spiller endringsledelse og læring i slike endringer?

Eksamenstrening ORG3402 - Beskriv deretter hvilke hovedtyper av organisasjonsendringer du kjenner til og hvilken rolle spiller endringsledelse og læring i slike endringer?


Undertemaer:

Læring:

Relatert label A:

Filter by label

There are no items with the selected labels at this time.

Organisasjonsendring:

  • No labels

test footer