| Artikkelnavn | |
| Forfatter | |
| Kilde | https://www.coursehero.com/file/19441075/Motivasjon/ |
Eksamensoppgave: Motivasjon Defner begrepet motvasjon . DrøF ulike teorier om moTvasjon og hvordan de ulike teoriene beskriver ±orutsetninger ±or menneskelig ytelse i organisasjoner. Gi gjerne egne eksempler. De±. Prosess som se²er i gang, gir retning Tl, oppre²holder og bestemmer intensitet i a³erd. I det psykologiske språket spør vi om hvilke drivkreFer som ±år oss Tl å handle. Men moTvasjonspsykologien er også oppta² av å kunne ±orklare retning i a³erd, det vil si hvor±or handlingene våre går i e² spor ±rem±or et annet. Det er fire typer motivasjonsteorier I moderne organisasjonspsykologi er det vanlig å skille mellom 4 moTvasjonsteorier når vi snakker om moTvert a³erd i arbeidslivet: 1. Behovsteorier 2. KogniTve teorier 3. Sosiale teorier 4. jobbkarakterisTka modeller. I behovsteorier betraktes moTvert a³erd som noe som er utløsende av ulike typer grunnleggende behov. Disse kan være utpreget biologiske, eller de kan være et produkt av læring over lang Td. KogniTve teorier ser moTvasjon som et resultat av individets ±orvenTnger om måloppnåelse, belønning og egen ytelse samt evalueringer av kilder Tl moTvasjon. Sosiale teorier re²er oppmerksomheten mot individets opplevelse av likhet versus ulikhet og re´erdighet versus ure´erdighet i ±orhold Tl medarbeidere og prosedyrer ±or ±ordeling av goder på arbeidsplassen. JobbkarakterisTka modellen handler om moTvasjonselementer i selve jobben. Her ±orsøker en å kartlegge hvilke ±aktorer i selve jobbsituasjonen som virker moTverende og demoTverende. Modellen er et ±orsøk på organiserer disse ±aktorene i ±orhold Tl hverandre på en slik måte at man kan regne ut moTvasjonspotensialet i en jobb. Slik kan man diagnosTsere en jobb konkret med hensyn Tl hvilken moTvasjonsverdi den har, og utvikle Tltak som er re²et mot å bygge opp denne verdien. Behovsteorier Et sentralt siktemål her har vært å fnne ±rem Tl et se² grunnleggende behov som kan ±orklare det meste av det vi mennesker ±oretar oss. Utviklingen har beveget seg ±ra utpreget mekaniske teorier med u²alt biologisk ±orankring Tl teorier som kny²er menneskelig moTvasjon Tl sosial Tlhøring, intellektuell u³oldelse og individuell selvopplevelse. Den ±ørste teorien som siktet mot å klassifsere og ordne alle menneskelige behov i et system, ble utviklet av Maslow. Hans teori har også ±å² stor prakTsk betydning ±or diskusjon om hvilke beTngelser som er gunsTge ±or å ±remme posiTv moTvasjon i arbeidslivet.
This preview has intentionally blurred sections. Sign up to view the full version.
Maslows behovshierarki Maslows mente vi kunne dele menneskelige behov inn i fem hovedkategorier. Innenfor disse fem kategoriene er det igjen to hovedtyper: behov for underskuddsdekning og behov for vekstmuligheter. Videre tenkte Maslow at behovene var organisert i en hierarkisk orden. DeTe kalles et behovshierarki, og det vil si at det er en systema±sk rangorden mellom mo±vene, fra det høyeste ±l det laveste.
Add Comment