Table of Contents maxLevel 3
Excerpt |
---|
Oppgaven: Hva menes med begrepet ledereffektivitet? Beskriv så sentrale sider ved de ulike teoriene om ledelse herunder også om lederes kjønn har innflytelse på ledereffektivitet. Illustrer med eksempler. - Lag en disposisjon for hvordan du ville svart på denne oppgaven dersom det hadde vært eksamen. Å lage en disposisjon innebærer at du bruker sentrale stikkord, begreper og definisjoner fra pensum i din besvarelse. - Skriv hvordan du tolker oppgaven - hva dreier oppgaven seg om? - Hvilke pensumbegreper er sentrale for denne oppgaven? Hvordan kan du definere dem? - Hvilke teorier fra pensum er viktigst? Er det nevnt sterke og svake sider ved disse teoriene? - Er det mulig å konkludere-i så fall hva kan konklusjonen på oppgaven bli? Besvarelsen skal være mellom 1 og 2 A4 sider. 1 1/2 linjeavstand. Times font 12 pt. Etter å ha levert oppgaven på its-learning blir oppgaven belyst og drøftet i eget forum for oppgaven. Studenter ved BI i Nydalen kan få tilbakemeldinger og hjelp av studentveiledere til arbeidet med arbeidskravene på Drop-in veiledningen på Biblioteket i Nydalen. Åpningstider: mandager og onsdager mellom 1400 og 1900, tirsdager mellom 1700 og 1900 og torsdager mellom 1500 og 1900. Studenter ved høyskolene, og ved BI Nydalen, får kontakt med veilederne i de samme tidsrommene på Chat’en på @BI her Du må levere to av de tre arbeidskravene for at du skal kunne få gå opp til eksamen. |
Undertemaer:
Child pages (Children Display) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
|
Label:
Filter by label (Content by label) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Relatert label A:
Filter by label (Content by label) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Relatert label B:
Filter by label (Content by label) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|