Table of Contents maxLevel 3
Excerpt |
---|
MålMiddelMetoden hevder at lederens hovedoppgave består i å klargjøre medarbeidernes vei mot ønskede mål. Dette gjøres ved at en velger en påvirkningsstrategi ut i fra hva som kjennetegner situasjonen og hvilke forutsetninger medarbeideren har. De ulike lederstilene er Også i denne teorien er man opptatt av egenskaper ved medarbeideren og ved selve arbeidet. I forhold til medarbeideren tar man i betraktning medarbeiderens eget behov for anerkjennelse og selvstendighet i arbeidet, og medarbeiderens personlighetstrekk. Ut fra dette velger lederen lederstil. Men målmiddelteorien tar også utgangspunkt i oppgavens karakter og hva som må gjøres for å oppnå organisasjonens målsettinger. Ut fra dette velger man en bestemt lederstil. Der målene er uklare eller i konflikt med hverandre vil lederen måtte bruke mye tid på å støtte og veilede sine medarbeidere. De ulike lederstilene er:
Lederen vil bytte mellom disse fire situasjonsavhengige stilene etter behovLederen vil bytte mellom disse fire situasjonsavhengige stilene etter behov. Har medarbeideren for eksempel gjennomgått en personlig krise, som et dødsfall i famillien, vil lederen velge en støttende lederstil uten fokus på jobboppgaver. Er derimot arbeidsgruppen inne i en prosjektleveringsfase, vil hun presse på og kjøre en prestasjonsorientert lederstil. I 1996 ble det presentert fire nye grupper av lederstiler i målmiddelmetoden:
Denne teorien har gjennom mange år fått en veldig sterk posisjon innen lederteorien. Den er noen ganger kalt for ”Contingency theory””Contingency theory”. Teorien hevder at lederen må stille en diagnose for hvilken lederstil som er den beste i enhver ledersituasjon. Vi har tidligere referert Mintzberg og hans variant av denne teorien. Ledelse er ifølge denne teorien ”målrettet, situasjonsbetinget og språkavhengig”. Selve språkdimensjonen er undervurdert i mye av litteraturen om ledelse (Bush og Vanebo, 2000, s 259). Mål–middelteorier Også i denne teorien er man opptatt av egenskaper ved medarbeideren og ved selve arbeidet. I forhold til medarbeideren tar man i betraktning medarbeiderens eget behov for anerkjennelse og selvstendighet i arbeidet, og medarbeiderens personlighetstrekk. Ut fra dette velger lederen lederstil. Men målmiddel teorien tar også utgangspunkt i oppgavens karakter og hva som må gjøres for å oppnå organisasjonens målsettinger. Ut fra dette velger man en bestemt lederstil. Der målene er uklare eller i konflikt med hverandre vil lederen måtte bruke mye tid på å støtte og veilede sine medarbeidere. |
Undertemaer:
Child pages (Children Display) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
|
Mål-middel-teori:
Filter by label (Content by label) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Relatert label A:
Filter by label (Content by label) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Relatert label B:
Filter by label (Content by label) | ||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|