Artikkel - filefora.no - Organisasjonsadferd og ledelse, A-kvalitet, Disposisjon+Utfyllende svar, oppgave 3


ORG3402
Organisasjonsatferd og ledelse
Oppgave 3
Hva menes med begrepet personlighet? Beskriv ulike trekkteorier. Hvilken betydning kan
personlighet ha i arbeidslivet? Hva menes med begrepet evne og hva kan teori og forskning
om evner innebære i arbeidslivet? Gi eksempler.
I Disposisjon
(må pugges)
Begrep personlighet
-
fundamentale trekk og karakteristiska som vedvarer over tid og som resulterer i
konsistense responsmønstre i hverdagen
Overgang til trekkteorier
-
i arbeidslivsammenheng er det særlig to teorier jeg vil gå inn på når det handeler om
utvalg og, person-jobb-tilpasninger, i karriereplanlegging, ledelse og
karriereutvikling.
Trekkteorier
Femfaktorteorien
-
ekstroversjon
-
nevrotisisme
-
omgjengelighet
-
samvittighetsfull
-
Åpenhet
-
Personligheten er sammensatt av alle disse variablene.
-
kan kartlegges og finne jobb som best passer personligheten
Hexaco
-
“revisjon av 5faktor”

-
ærlighet-ydmykhet
-
viktig i jobbsammenheng
Cattel
-
Cattels 16 FP teori

teorien skiller mellom evnetrekk, temperamentstrekk og dynamiske trekk.

  • Evnetrekk gjelder feks ferdigheter og ressurser til å fungere effektivt, eks intelligens
  • temperamentstrekk er følelsesmessige disposisjoner og hvorda dette gir utslag i adferd
  • dynamiske trekk, handler om våre motiver og viser seg i målsettingene våre.
disse tre utgjør vår personlighet
  • skiller mellom dybdetrekk og overflatetrekk
-
Dydbetrekk, eks dominans. Kan ikke observeres direkte men kommer til uttrykk gjennom overflatetrekkene
-
Cattel og 5faktor bygger litt på hverandre, flere overlappende områder
Personlighetens betydning i arbeidslivet
-
5faktor verktøy i arbeidslivet for å kartlegge personlighet
-
bedre karriereplanlegging og tilpasning av arbeidsoppgaver
-
kan gi høyere subjektiv mestringsevne SME
-
høy SME → mer motivasjon, ytelse og trivsel
Evne
-
begrepet evne er vanligvis forbundet med begrepet intelligens.
-
intelligens: menneskers evne til oppfattelse, tenking og problemløsning
-
Intelligens omfatter både teoretiske evner og praktiske og sosiale ferdigheter.
-
må skille mellom evner, erfaring, kunnskaper og ferdighet.
-
ferdighet: har de nødvendige evner, relevante kunnskaper og erfaring innen sitt felt.
Lederevne
-
Leder
: skal lage mål, lede andre og gi tilbakemeldinger
-
vesentlig å se på leders atferd og om det kan ha konsekvenser for arbeidslivet
-
leders evne til problemløsning og opptre sosialt vesentlig for optimal bedrift
-
viktig at leder har høy intelligens og erfaring for å kunne løse problemer effektivt
-
stadige endringer i struktur, teknologi og kultur krever høy lederevne
-
IQ:
resonnerende intelligens, kunnskapsorientert intelligens og spatial intelligens
-
resonnerende:
evne man har til å lære og bruke lærdommen i nye situasjoner
-
kunnskapsorientert:
evne til å lære variert informasjon på en presis måte
-
spatial:
evne til å tenke i bilder og rom.
-
Intelligens i arbeidslivet:
knyttet til vår evne til å lære nye ferdigheter, evnen til å
løse problemer, og evnen til å bearbeide informasjon på andre måter.

test footer